🐭🐭… PROYECTO NUMERO 4: LAS AVENTURAS DE PETIMUS.🧴🧴,➖,T, S...TEMAS: RECICLAJE,LA RESTA, CONSONANTES S y T.
👲👸DIMENSIONES: Cognitiva, Comunicativa, Estética, socioafectiva.
📆📆FECHA DE ENTREGA: 9 NOV/2020.
⏳⏳FECHA DE RECIBIDO: 20 NOV/2020.
📱📱POR WHATSAPP RECIBIREMOS LAS EVIDENCIAS.
💡💡PROPOSITO DE APRENDIZAJES:
ü ✅Aumenta su responsabilidad sobre el cuidado del medio ambiente, empezando por separar y
reciclar la basura.
ü ✅Realizar muchos proyectos
decorativos con material reciclable.
✅Identifica la resta como una operación matemática.
✅Reconoce las consonantes S y T.
QUERIDOS PADRES DE FAMILIA... LES ANIMAMOS PARA QUE SIGAN ACOMPAÑANDO A SUS HIJOS EN ESTE PROCESO PEDAGOGICO, ES UN MOMENTO MUY IMPORTANTE PORQUE SE ACERCAN MAS COMO FAMILIA, RECUERDEN CUMPLIR CON LAS MEDIDAS DE BIOSEGURIDAD.
NIÑOS... SEGUIMOS CON LAS AVENTURAS DE PETIMUS, VAS A APRENDER COSAS INTERESANTES, TUS PADRES Y TU PROFESORA ESTARÁN AHÍ PARA RESOLVER CUALQUIER INQUIETUD.
PAPITO LEELE A TU HIJO.
PETIMUS REGRESA A CASA.
Era una mañana hermosa y Petimus después de tantas aventuras, decide regresar a la ciudad mouse, donde había crecido para ver de nuevo a su familia y amigos; caminó y caminó hasta que a lo lejos vio un gran letrero que decía: Bienvenidos a la ciudad Mouse, la mas hermosa del mundo.
¡Pero que extraño!, esta no es mi ciudad-pensó petimus, siguió caminando y todo lo que veía alrededor era basura: latas, botellas, papel, vidrios y desechos gigantes.
Su barrio no era el mismo de antes, ya no jugaban los ratoncitos en el parque, ahora lo hacían era en la basura, no se veían flores ni jardines, el cielo tenia un color gris, el sol ya no brillaba como antes....mientras el pensaba... se escuchó a lo lejos-¡es petimus, es petimus!- gritó la mamá cuando lo vio acercarse.
Que alegría sentían todos porque petimus el ratoncito aventurero había regresado.
Después de abrazos y saludos de bienvenida-preguntó-¿que pasa en la ciudad, porque está tan sucia y llena de basura?-le respondieron que hace varios meses varias palomas traían en sus picos bolsas llenas de objetos, las dejaban en la ciudad y luego se iban rápidamente.
Petimus decidió vigilar y hasta que por fin vio a las palomas acercarse y les preguntó ¡por qué traen basura?- ellas respondieron que no era basura, sacaron una foto y se la mostraron al ratón-oh y para su sorpresa era otra ciudad de ratones construida con los desechos que estaban en las calles, las cajas estaban pintadas y eran casas hermosas, las botellas eran tanques para almacenar agua, las latas partidas a la mitad eran toboganes en donde los ratoncitos jugaban.
Todo se veía maravillosos y divertido, se despidió de ellas y salió a contarles a todos lo que había aprendido. Dos semanas después la ciudad Mouse veía hermosa y llena de vida, los ratoncitos instruidos por petimus recogieron todo lo que estaba tirado e hicieron casas, parques, juegos, manualidades y muchas cosas mas. Petimus estaba feliz por todo lo que había logrado.
COMPRENSION LECTORA
REALIZA UN DIBUJO SOBRE LO QUE TE LLAMÓ MAS LA ATENCIÓN DEL CUENTO.
EL RECICLAJE:
📘📘ACTIVIDAD N°1:
Utilizando materiales que tengas en casa, elabora carteles alusivos al reciclaje con la ayuda de tus padres.
📒📒ACTIVIDAD N°2:
Siguiendo el modelo de las canecas básicas de reciclaje, realiza un dibujo de cada una de ellas en tu cuaderno.(dialoga con tus padres sobre lo que se deposita en ellas).
✋✋MANOS A LA OBRA:
Realiza una tarjeta con papel (periódico, revistas cuaderno, blog, etc) mira la muestra, puedes hacer diferentes y así sacar a flote tus habilidades artísticas.
LA RESTA
AMIGUITO MIRA LA IMAGEN Y DIALOGA CON TUS PADRES.
MIRA EL VIDEO JUNTO A TU HIJO...
Por el grupo de WhatsApp te enviará tu profe el video de la resta.
📘📘ACTIVIDAD N°1:
Realiza estas restas en tu cuaderno.
📕📕ACTIVIDAD N°2: Realiza con la ayuda de tus padres varias restas, utilizando los materiales que tengas en casa( piedras, palitos, bolitas, hojitas etc).
CONSONANTES S Y T
P E T I M U S
📗📗ACTIVIDAD N°1
Transcribe la palabra petimus en el cuaderno y encierra las letras T y S.
📙📙ACTIVIDAD N°2:
Recorta y pega en tu cuadernos muchas letras Tt y Ss.
📘📘ACTIVIDAD N°3:
Divide la hoja de cuaderno en 4 partes iguales y en cada cuadro dibuja objetos que inicien con la letra S.
📕📕ACTIVIDAD N°4:
Dibuja en tu cuaderno un circulo grande y dentro de el, pega objetos que inicien con la letra T.
📙📙ACTIVIDAD N°5:
Observa la imagen y dibuja en tu cuaderno la letra Tt y el dibujo que mas te guste.
📙📙ACTIVIDAD N°6:
Con la ayuda de tus padres transcribe palabras con las consonantes Tt y Ss.
SEGUIMOS CON LA CARTILLA N°1 DEL PTA "APRENDAMOS A LEER" VAS A REALIZAR CON LA AYUDA DE TUS PADRES LAS ACTIVIDADES QUE SE ENCUENTRAN DESDE LA PAGINA 63 HASTA LA 68.
ESPERAMOS QUE TE DIVIERTAS REALIZANDO TODAS LAS ACTIVIDADES Y RECUERDA MANDARLES LAS EVIDENCIAS A TU PROFESORA.
